詳細信息
刊名： 職業時空
Career Horizon
主辦： 廊坊師范學院
周期： 月刊
出版地：河北省廊坊市
語種： 中文;
開本： 大16開
ISSN： 1672-8963
CN： 13-1349/C
郵發代號：18-264
歷史沿革：
現用刊名：職業時空
曾用刊名：鄉鎮企業研究
創刊時間：1995
核心期刊：
中文核心期刊(2004)
主要欄目
新聞聚焦、職場觀察、人物專訪、職業人生、高管專區、求職寶典、職場紅燈、形象展示、特別報道、職業培訓、一事一議、讀者園地、休閑空間、健康顧問、生活指南、企業述評、企業關注、海外職場等。
收錄情況
國家新聞出版總署收錄、ASPT來源刊中國期刊網來源刊、該刊是2004版北大核心期刊、《中國期刊網》、《中國學術期刊（光盤版）》全文收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊。
投稿要求
1、文稿應思想健康、主題鮮明、立論新穎、論述清晰、體例規范、富有新意。文字一般不少于2600字為宜。
2、題名（文章標題）應簡明、確切、概括文章要旨，一般不超過20字，必要時可加副標題名。文末標明作者單位及聯系地址、郵編、電話、傳真、電子郵箱。如為基金資助項目應加以注明，并提供項目編號。
3、2600字以上文稿請附300字以內的文章摘要和3—6個關鍵詞。
4、參考文獻在正文的引文處以方括號加序號的方式上角標注。文末依次排列參考文獻時，按作者、書刊名或出版社、出版年（期）、起訖頁順序標注。
5、來稿請首選E-mail，如條件受限，可郵寄，使用A4紙打印。
6、來稿本著文責自負的原則，作者切勿一稿多投。
7、本刊對稿件有刪改權，不同意刪改者請附聲明。因人力有限，恕不退稿。
8、稿件刊登后，贈與當期雜志1冊。
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電話咨詢：1338382995，0371-55199380-何編輯
投稿郵箱：jmx0123@qq.com，（來信請注明雜志名稱《******》，進行投稿，并留下詳細的聯系方式，2天內回復，）
為方便于稿件的修改及聯絡，請作者提供聯系方式：通信地址：郵編、電話、手機、電子信箱等
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2014.09目次：
[1]楊富. 高職教師專業發展簡論[J]. 職業時空,2014,09:5-10.
[2]黃志剛. 基于社會資源利用的高職教育資源配置研究[J]. 職業時空,2014,09:11-12+15.
[3]鄭永莉,唐翠,孫宇,李長海. 高職院校提高社會服務能力的途徑與方法研究[J]. 職業時空,2014,09:13-15.
[4]魏松,徐錫權. 建設類高職教育推進校企深度合作探討[J]. 職業時空,2014,09:16-17.
[5]秦冰. 基于校企合作的實訓教學模式改革探討[J]. 職業時空,2014,09:18-20+31.
[6]陳馥強. 論資源整合型創業教育模式的構建[J]. 職業時空,2014,09:21-23.
[7]王鵬程,張大明. 淺論不同級別職業技能大賽對高職院校教學的影響[J]. 職業時空,2014,09:24-25.
[8]陳倩倩. 企業兼職教師實現教學化改造的有效路徑[J]. 職業時空,2014,09:26-28.
[9]張震宇. 文化形態學視野下的高中教育與高職教育銜接[J]. 職業時空,2014,09:29-31.
[10]陸小榮. 《陶瓷燒成技術》課程立體化教材建設探討[J]. 職業時空,2014,09:32-33+36.
[11]劉瑩. 行為導向下的高職英語情景化項目設計[J]. 職業時空,2014,09:34-36.
[12]謝蘭璋. 淺析營銷觀念創新[J]. 職業時空,2014,09:40-42.
[13]顏筱紅. 教師合作文化視角下的高職院校數學建模教學團隊建設探討[J]. 職業時空,2014,09:45-46+49.
[14]吳春梅. 廊坊市大學生信用檔案建設存在的問題與對策[J]. 職業時空,2014,09:47-49.
